• 六年级诗歌:我心中的月夜_150字

    我心中的月夜是宁静的―― 湖泊隐去了它的笑声, 孩子在睡梦中遨游, 偶尔拂过一阵微风, 树叶唱起了动听的歌。 ---- 我心中的月夜是冷清的―― 青蛙偃息了鼓噪声,
  • 六年级诗歌:老师的爱_400字

    老师的爱在身边, 有的触手可及, 而有的如微风一般在漂浮, 飘到大海, 做我们的航标; 飘到山顶, 做我们的目标…… 老师的爱, 像阵阵微风, 飘进我们的心灵
  • 六大步骤教你打造靓丽的高考记叙文

    近年来考场作文多采用三自原则,即立意自定、题目自拟、文体自选,每年各省的中、高考作文中诞生了不少的优秀作文甚至满分作文,为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中,我们发现越来越多
  • 高考作文技巧指导――举例六忌

    一、忌知识错误知识错误,指举例时在时间、地点、人物、事件、籍贯等细节方面的错误。我们知道文章的生命力在于真实,凭借张冠李戴、添枝加叶的论据,道听途说或想当然的材料是难以服人的。此类错误一旦出现,必然使
  • 作文升格技巧大全之拟题的技巧

    第四讲拟题的技巧俗话说:题好一半文。人要衣装,文要题装。可见题目的重要性。阅卷老师的第一眼就是看题目,所以一定要拟一个有个性有特点的好题目。常用的拟题方法主要有以下几种:一、添加法:《幸福》加前:珍惜
  • 作文升格技巧大全之立意的原则

    第三讲立意的原则乐曲要有主旋律,文章要有主题。写文章总是有一定的目的,它往往是作者用客观的态度,去审视、认识、分析这个世界后,从生活中获得本质的东西和自己的感受。借此来影响、教育和感染读者。其中这本质

常见100种作文写作方法――83、人物漫画法

83、人物漫画法【特点】漫画是用简单而夸张的手法来描绘生活时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法来达到尖锐的讽刺效果。在描写人物肖像时,有时对人物的某一特点进行夸第描写,以充分反映人物的性格特点,往

小学作文指导:作文写作角度尽量多样化_1200字

小朋友写作文常常写人,但许多小朋友写出的人物形象往往非常单保如有位小朋友写了一扁《我的老师》,他为了写出这位老师的认真负责的精神,就在作文中写了三个事例:李老师为我补语文;李老师为我补数学、李老师为我

一年级想象作文:超市里的悄悄话_150字

有一天,小主人放学了,妈妈带着小主人去了一个超市里,小主人说:妈妈我想要饮料。妈妈说:不行,饮料不健康。小主人跟着妈妈买了矿泉水。矿泉水跟饮料说:你看看你多不健康,小朋友要是喝多了,就会生病的。

一年级想象作文:假如......_150字

假如我有一枝马良的神笔, 我会为灾区的人画上楼房 假如我能实现一个愿望, 我会实现:希望世上没有痛苦。 假如我只有叁天生命, 我会做一天家务活。 假如人人都善良, 世

一年级想象作文:有趣的梦_100字

昨天晚上,我做了一个梦,我来到了维吾尔族。热情好客的维吾尔族的人们,端来了一大盘又一大盘的水果。我的口水都流下来了。 早晨,一醒来。我吓了一大跳。我还在吃又香又甜的葡萄呢。原来,我正在吃自己

一年级想象作文:如果_100字

如果可能的话,我想成为画家。画出梦中的仙境,为失明的人画出双眼。为邪恶的人画出一颗善良的心。画出一棵棵大树,让我们的家更美丽。为残疾的人画出双手、双脚让他们成为一个完美的人。中学生写作指导、写作

一年级想象作文:梦想_150字

每一个孩子都有着自己的梦,这不是一个简单的梦,这是一个孩子心中最美好的梦想! 虽然,有的时候孩子的梦想很渺小,但他实现梦想的决心却不渺小!所以,我们不要鄙视,讽刺,嘲笑别人的梦。说不定,你的

一年级想象作文:谁的本领大_150字

现在科技发达,家家户户都有空调。可是有一天,空调说: 你什么都没我好,我风力比你强,比怎么出风我只要按几下就OK!还可以冷热调节。可你要用手山……扇子没理他,静静地趴在那儿。 后来主人要外出,

一年级想象作文:未来的食堂_200字

想象总是美好的,我想的是未来的食堂:未来的食堂是一个异次元世界,房子的屋顶是巧克力做的,墙壁是一块块梅花糕,天上的云是棉花糖做的,下雨下的是巧克力豆,门是薯片做成的,里面的桌子椅子都是一块块橡皮

一年级想象作文:20年后的家乡_150字

相信每个小朋友包括大人都有自己生存的地方,那是我们的故乡。 那么20年后的家乡会是什么样的呢?让我们借助时光机去看一看吧! 穿越到20年后我发现家乡发生了翻天复地的变化,环境优美,道路两边几

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