编者按：本文适合小学阶段阅读使用。修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。修辞的方法有近20种，小学阶段一

编者按：本文适合小学阶段阅读使用。修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。修辞的方法有近20种，小学阶段一

四、问号误用14．非疑问句用问号。要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？（94全国）[点拨]整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问）才用。有些句

四、问号误用14．非疑问句用问号。要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？（94全国）[点拨]整个句子有疑问才用问号，即需要人回答（或反问）才用。有些句

命题题型及命题特点：1、从题型来看，主要有二种形式，一是放在语言知识中，以选择题的形式出现；二是放在语言表达中，以改错的方式出现。2、从命题特点来看，其命题特点主要有：着眼应用，主要考学生对标点符号使用

命题题型及命题特点：1、从题型来看，主要有二种形式，一是放在语言知识中，以选择题的形式出现；二是放在语言表达中，以改错的方式出现。2、从命题特点来看，其命题特点主要有：着眼应用，主要考学生对标点符号使用

落日的余晖未消尽，天边的云似火烧般地发出烈日般的热情。老余带着自己的小孙儿在海边散步，海风不时地吹起他的白发。小孙子在不停地玩着，而他似乎有所思，有所想。太阳落下了，海上恢复了平静，而老余的心却不能平

那天是一九九○年十一月二十四日，上帝最后一次问我：你不后悔？我没有开口，坚毅的眼神已代表了一切――不后悔！上帝仿佛早预知到是这样的结果，正色道：那你知道你该怎么做吧１对于夹杂着肯定的问话，我没有答复。

今天网上怎么这样热闹啊！原来网主天天发表了一个关于时间倒流是否会改变选择的问题，跟贴不断。时间虽倒流，但我一颗爱国之心永不变。虽然我的死不能唤醒国君那颗愚昧的心，但我宁愿用死来再次尝试。即使失败，我也

生命因选择而璀璨，同时也因选择而暗淡。选择具有双面性。它即是天使，也是魔鬼，它将人带到天堂，又将人送往地狱。它寄居在每个人内心最光明，最黑暗的地方。司马迁选择了跋山涉水，知识得以留存；诸葛亮选择了鞠躬