• 六年级诗歌:我心中的月夜_150字

    我心中的月夜是宁静的―― 湖泊隐去了它的笑声, 孩子在睡梦中遨游, 偶尔拂过一阵微风, 树叶唱起了动听的歌。 ---- 我心中的月夜是冷清的―― 青蛙偃息了鼓噪声,
  • 六年级诗歌:老师的爱_400字

    老师的爱在身边, 有的触手可及, 而有的如微风一般在漂浮, 飘到大海, 做我们的航标; 飘到山顶, 做我们的目标…… 老师的爱, 像阵阵微风, 飘进我们的心灵
  • 六大步骤教你打造靓丽的高考记叙文

    近年来考场作文多采用三自原则,即立意自定、题目自拟、文体自选,每年各省的中、高考作文中诞生了不少的优秀作文甚至满分作文,为各界人士交口赞誉。但在那些高考满分作文以外的大部分考生作文中,我们发现越来越多
  • 高考作文技巧指导――举例六忌

    一、忌知识错误知识错误,指举例时在时间、地点、人物、事件、籍贯等细节方面的错误。我们知道文章的生命力在于真实,凭借张冠李戴、添枝加叶的论据,道听途说或想当然的材料是难以服人的。此类错误一旦出现,必然使
  • 作文升格技巧大全之拟题的技巧

    第四讲拟题的技巧俗话说:题好一半文。人要衣装,文要题装。可见题目的重要性。阅卷老师的第一眼就是看题目,所以一定要拟一个有个性有特点的好题目。常用的拟题方法主要有以下几种:一、添加法:《幸福》加前:珍惜
  • 作文升格技巧大全之立意的原则

    第三讲立意的原则乐曲要有主旋律,文章要有主题。写文章总是有一定的目的,它往往是作者用客观的态度,去审视、认识、分析这个世界后,从生活中获得本质的东西和自己的感受。借此来影响、教育和感染读者。其中这本质

一年级想象作文:大脚_350字

昨天,妈妈突然对我说:你那双鞋子我都可以穿了,正正好好耶1是吗?我也正正好好穿哦1我惊讶的说。 不会吧,我的脚怎么那么大啦?我的脚生出来就好大的,现在么,越长越大,认识我的人居然都说我是大脚

一年级想象作文:外星人联络器_800字

39世纪的一天,我坐在自己的超级实验室里玩着爸爸的外星人联络器,可怎么也开不了机,我气急了,便一顿乱按,没想到歪打正着,开机了。显示屏上出现了一张全宇宙的电子星空图,还有一个小方格,可以移动,我左

一年级想象作文:文具盒里的争吵(八)_600字

星期六的早上,我被一阵吵闹声惊醒了。我仔细寻找声音的来源,很快发现,声音是从我的文具盒里传来的。 圆珠笔首先挑起话题说:哎,你们真是没用,谁都不能像我一样写出漂亮的字来。铅笔立刻反驳说:谁说

一年级想象作文:文具盒里的争吵(七)_800字

文具盒里有各种各样的文具,有又高又美的铅笔姐姐,矮个儿的像皮第第,强壮的尺子哥哥,还有可爱的卷笔刀妹妹??他们过着 幸福快乐的日子。 一个静悄悄的夜晚,衰老的文具盒爷爷早早的进入甜蜜的梦香。突

一年级想象作文:文具盒里的争吵(六)_650字

在一个静悄悄的夜晚,乐乐突然听到文具盒里传来了一阵声音。 小刀最先发言,他站在书桌上,气呼呼的说:乐乐也真是的。上课时,没有认真听讲,总爱拿着我,这里划一下,那里划一下,学习成绩下降了不少,

一年级想象作文:文具盒里的争吵(五)_600字

一天,我在写作业的时候,突然一阵叽叽喳喳的争吵声从文具盒中传出来,我悄悄地打开文具盒一看,原来是个各大文具们吵起来了。 它们吵得不可开交。只见钢笔拍着胸脯趾高气昂地说:我最有用了!小主人写字

一年级想象作文:文具盒里的争吵(四)_600字

文具盒里生活着小主人用的工具,有笔直的尺、洁白的橡皮、彩色的铅笔和漂亮的钢笔。啊!这真是一个大家庭,可是这里一点儿也不太平,也不和谐,经常发生争吵。 夜深人静,小主人早就睡觉了,文具盒里便热

常见100种作文写作方法――68、景物幻化法

68、景物幻化法【特点】我们在平常的生活中,往往出现这样的情况:我们凝望某一景物时间较长以后,好像这个景物动起来变成另一种事物,这就叫幻化。幻化的景物实际上是随作者的联想或想象而构成的一幅新情景。采用景

一年级想象作文:文具盒里的争吵(三)_500字

有一天,我的文具盒里传来了一阵争吵声。 我打开文具盒一看,原来是铅笔弟弟、文具盒哥哥争吵了起来。他们在争谁的用处大,铅笔弟弟说:我的用处最大,因为小主人一到六年级都要用我来画画、写字、做作业

一年级想象作文:文具盒里的争吵(二)_450字

其实小小的文具盒也是一个温馨、和谐的家,不过它们是一个会说话的大家庭。家里住着钢笔哥哥、铅笔七兄弟、直尺姐妹和橡皮公主。 有一天,大家在讨论谁的功劳大。铅笔兄弟说:我们帮小主人写数字、写英语

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