游记写法
2024-12-20 - kblog
一、按游览的顺序描写景物。
写作时,要在认真观察和记忆游览的景物的基础上,按照见到景物的次序,来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白,不致于杂乱。观察景物,通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角,对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶,从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察,它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置,一处一处地进行观察。选好了观察点,就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》,按作者参观的顺序,依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子,其次写中央大厅的天花板和地面,接着写大礼堂,然后写宴会厅和会议厅。这样,就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点,详写过程。
一次参观游览活动,看到的景物很多,我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来,其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览,一边要抓住景物的特点,进行仔细观察。比方说,我们要写游览看到的景物为主的记叙文,写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物,我们要进行具体地描写,突出重点。对于重点的景物,要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”,颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等,菊花的形状就有像“小姑娘的卷发,毛茸茸的小鸡,绣球”等等。我们要把过程写详细、具体,做到主次分明,详略得当,写出来的文章才能突出重点,清楚明白,才能写出游览的意义,才有教育意义。
三、略写前后,情、理、景相结合。
我们在写游览记时,应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处着名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的,无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样,写的文章有头有尾,读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中,写出真意。写作时,我们要倾注自己的思想感情。还有,我们在写景的同时,或探索人生真谛,或谈论思想问题,治学精神,使读者在领略自然风景的同时,受到启迪和教育。
课堂示范:
流程一:
师:今天天气不错,我们到公园去走走好不好?
师:既然是「走走」,那么只能脚去,眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,甚至脑袋,还有身上所有的器官都不能去?……、
师:眼睛(鼻子、耳朵、嘴,甚至心)去做什么呢?
师:好吧,我们就带着身上所有器官一起去走走。但是有两个条件:
条件1:每个人在公园要做(至少)三件事。
玩游乐器材、玩游戏,或静静的欣赏风景……都行。
条件2:让你的器官去感觉或发现「有多好玩」。
新鲜的感觉或有趣的见闻,或当时发生的趣事……都行。
好,现在出发��!
流程二十分钟后,集合。
师:好了,现在要回教室了,你们玩过瘾了吗?为什么?
生:……(自由发言。引导学生说出「时间太短、好想再玩」的感受和想法,例如:全身
汗好过瘾,像电池充满电教室更有精神上课……)
流程三回教室,说明写法及习作。
师:谁先和大家分享你玩(做)了什么?怎样有趣?
生:(自由发言。提示小朋友多用「像…、、的」方法形容──譬喻法)
师:我们可以把今天玩的情形写成一篇『公园游记』。
写法:
1、三件事,分成三段写在中间,有趣(或特别)的地方,越详细越好。
2、要加上头尾两段。
开头:为什么有机会去公园玩?当时的心情、反应如何?
中段:按顺序排列,写出前面的三件趣事。
结尾:写出感想或收获。
这种写法就是游记最基本的写法。
流程四进阶写法示范
师:基本写法好比阳春面,只有葱花、汤和面。
进阶写法好比加了料的榨菜肉丝面、牛肉面或是什锦面,吃起来更丰富有
滋味。
*用以下范文来做比较。
黑色——基本写法
——加入心情的叙写
——加入景物的描写
——加入历史风俗民情的介绍
——开头加入对旅游点的向往
——加入联想
到底要加入什么,依主题选取,或材料的新鲜度作取舍。
范文:去公园玩 傅品�u
敦安公园在我家附近,我奶奶常去那里做运动或聊天,但是平常我要上学或补习、写功课,很少有机会去那里玩,但是今天老师说我们最近上课表现很好,所以下午要带我们去公园走走,大家听了高兴得大喊「一ㄝ�A」,差一点把屋顶都震飞了。
我们排好队,手牵手来到敦安公园,人还没到,就听到一大堆蝉在唱歌欢迎我们。我们抬头在树丛中找寻��们的踪影,��们却和我们玩捉迷藏似的,连影子都找不到。公园绿树成荫,好清凉,难怪奶奶不喜欢在家里吹冷气,喜欢到这里纳凉、聊天。
听说这座公园,以前是一块杂草丛生的公有地,后来由前陈里长极力争取,才规划成小区公园,后来由现任里长认养它,找专人规划、设计,才使得附近居民有一处休息、散步、运动的好场所。这还真得感谢他们的热心公益。
公园有好多游乐器材,我和阿毛先去溜滑梯。我抱住他的腰,从最高处滑下,好像在六福村玩金矿山的游戏似的,快速冲下的感觉,好刺激!
接着,我们又去荡秋千,比赛谁荡得高,一会儿他高,一会儿我低;我荡过来,他就荡过去;当速度慢下来的时候,还有同学往我们背后用力推一把,我们又高高的荡起来了。
再来,我们去吊单杠,这是最累的游戏。我用尽全身的力气把自己倒挂在上面,阿毛笑我像一只烤乳猪,我噗嗤一笑,差点摔下来。
快乐的时光总是过得特别快,当老师喊「集合,回教室!」的时候,我还意犹未尽的环顾了四周的美景,想起了古人说的一句话:「前人种树,后人乘凉」我们享用了公园的荫凉及美好完善的的设施,除了要感谢那些辛苦规划及维护的人之外,更要好好的爱护它,才能永远享有它的美好。一路上,凉风体贴的吹干我们的汗珠,大家有说有笑开心极了,真希望班上同学多多合作,有更多好表现,这样说不定以后老师就会常带我们去公园玩。
师:以上是「什锦面」写法。若是旅游途中有很多事情可写,不妨订出主题,挑出最有特色的材料来写,让文章聚焦在某个主题上面,更能让读者印像深刻。
请参考以下五篇文章:
写景(游记)作文精选
亲水快乐游四年级杨溶溶(台湾)
星期天,爸爸开车载我们去罗东运动公园和冬山河亲水公园玩。
车子在北宜公路上行驶,有一段路我们居高临下,看到一大片的云海,让我觉得好像是坐在飞机上一样呢!旭日高升,云海被金色的太阳照射,变成了橘红色,非常漂亮!
到了罗东运动公园,真是人山人海。我们走上一座吊桥,有人故意摇来晃去让胆小的人惊叫连连、真是好玩。经过一座小山丘、来到一座凉亭、看到许多人在喂食小鱼,鱼群为了抢食,全聚在一起,一条条张着嘴挤向水面上,好像饿了好久没吃东西似的。
逛了一圈运动公园,爸爸带我们到亲水公园玩。让我印象最深刻的是水迷宫。那是一个座会随着音乐喷水的水池,我跟着许多小孩在喷水池里随音乐跳舞,一会儿就被水柱喷得答答的,我却乐此不疲玩了好久。
玩累了,换上干净的衣服,我们又去苏澳洗冷泉,泡在冷泉里,感觉身体麻麻的,说不上是舒服还是不舒服。也许是累了吧,感觉变迟钝了!
宜兰和苏澳是台湾有名的净土,有很多绿树和公园,这一天我在这儿玩得很快乐,心里还偷偷的想:要是我可以搬来这里住有多好。
天坛寻「九」五年级任康(北京)
一天下午,我们班一个号称「小博士」的同学──刘洪林,从家里拿来一份北京日报。他坐在位子上高声朗读起一段文章来:「天坛是明清封建帝王祈福祭天的场所。不知你是否注意过,天坛的许多建筑都跟『九』有着密切的关系……昔日游园的朋友们,你们不妨到天坛去数一数。」
他刚读完,马上就聚拢来很多同学,七嘴八舌地议论着。王林怀着好奇心问道:「刘洪林,天坛的古建筑是都跟『九』有关系吗?」马涛也抢着问:「我们每年都去天坛旅游,怎么从来也没有发现啊?」刘洪林听了,习惯地用手指往上推了推眼镜,说道:「我只不过是看到报上写着,实际上,我也没去数过。我倒想建议本班来一次『天坛寻九』的活动,丰富我们的知识。你们看怎么样呢?」对他的建议,同学们一致表示赞同。
同学们商量后,又征得了老师的同意,决定本周六就以这个活动为主要的学习内容。(用对话讨论代起读者的好奇及旅游的原因)
那天,我们打着队旗到了天坛公园。大家都想寻到更多的「九」,很快就向四面八方奔去。我跟着小队长跑到一个铁门前,他忽然惊喜地喊起来:「你们看,你们看,门上的钉都是横九排,竖九行,那加在一起是……」他一边说着,一边翻开记录本笑起来:「噢,我知道了,一扇大门八十一个钉,那六扇大门一共是四百八十六个,是九的五十四倍呢!」我们一听,觉得有理,也知道了怎样去寻九,于是放慢了脚步,左边瞧瞧,右边看看,深怕放过一个带九的建筑。
前边的通道出现了台阶,我想:台阶会不会跟九也有关系呢?对,我去数数看。想到这,我拉起嘉庆就跑。到那一数,嘿,果然台阶是九级。我高高兴兴地把这个发现记在记录本上。
这时,小队长王强领着同学们过来了,我们又一起继续找「九」。
我们沿着通道来到了天坛最着名的建筑──圜丘坛。这里是皇帝祭天的场所。听刘洪林说过,这儿的「九」更多。我和同学们争相数起那一圈圈的白玉石。
我数第六圈,用手指着一块块大条石:「一、二、三、四……五十二、五十三……」哎呀,糟了,我忘了刚才是打哪儿数起的。唉!再数一遍吧。这次我吸取了教训,在第一石上放了一个小石子,数了一圈,正好是五十四块。我兴奋地叫起来:「同学们,我数的第六圈正好是五十四块石头,是九的六倍!」话音刚落,同学们也争着说出自己数的结果。
时间过得飞快,转眼太阳已经偏西了,我们在祈年殿集合了,大家互相报告自己寻到的「九」。我听着听着,心里油然升起一种对古代建筑工人的敬佩之情,是他们建造了这个举世闻名的建筑啊!
奇异的黄山 六年级利捷(安徽)
人们都说「五岳归来不看山,黄山归来不看岳。」我竟也有机会来到黄山,观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过这「云奇山异」的黄山。黄山可真奇啊,玲珑剔透,有的像雕纹精美的香炉,有的像层层迭迭的彩缎,有的像含苞待放的莲花……说不尽的千姿百态,奇瑰艳美,使人疑心它不是天然生成,而是人工巧匠精心制作的盆景;黄山可真高啊,连绵起伏,耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘浮,人在山上好像仙人那样,能腾云驾雾,悠然而去似的;黄山可真险啊,我还从来没见过这样陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失足即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,更常看见飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水似的人间银河──黄山云海。黄山的云可真白啊,白得就像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采。黄山的云真静啊,静得让你感觉不到它在飘动,看上去会使你陶醉。黄山的云真长啊,长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来了。伏在岩石上侧耳倾听,耳朵里彷佛有一种不可捉摸的声音,极远的又是极近的,极洪大�A又是极细小的,像春蝉在咀嚼桑叶,像野马在草原上驰骋,像山泉在流动,像大海在澎湃。黄山的云多么妙啊,妙就妙在它飘渺恍惚,给人以充分想象的余地,引起美感。这真是「绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间」难怪从黄山归来的人都说:「黄山云海是个奇观」呢,的确是名不虚传啊!
这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的云,再加上空中五彩缤纷彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下淙淙作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是「日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间,奇山异树云中里,天下美景归黄山。」
*写完依各特色再一个特色,挑出黄山的特色后,描绘、歌颂。
神话世界九寨沟五年级沈竣川(四川)
我爱画家笔下的山水画,但更爱大自然中的山山水水。
九寨沟,以她优美的山水,诱人的魅力,给游客留下难以磨灭的印象。
暑假中的一天早晨,我和爸爸、妈妈,还有许多叔叔、阿姨,坐上了开往九寨沟的汽车。汽车开动了,车厢里不时地响着收录机播放的悦耳歌声和清脆的欢笑声。坐在前面的一位叔叔正在给大家讲九寨沟的传说。
九寨沟有九个寨子,一百零八个海子。古时候,有一个美丽、善良的仙女在绣楼上绣花,一位勇敢、英俊的青年前来向仙女求婚,并送给她一面宝镜。仙女非常喜爱这面宝镜,拿起它照来照去,不料一失手,宝镜落在地上,摔成了大小不同的一百零八个各种颜色的海子……。
我还在无穷地回味着,汽车已经驶进了九寨沟所在地──南坪县。
当天晚上,我们在南坪旅馆住了一夜。第二天一早,便乘车向九寨沟旅游风景区驶去。
一路上,大大小小、五颜六色的海子呈现在我的眼前,我们好像进入了神奇的水晶宫一般。汽车在一条翠绿、长长的海子前面停下了。啊,这不是长海么?长海像一条碧绿的迂回曲折的走廊,一眼望不到尽头。湖水清澈透明。微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波,倒映在水中的景物一会儿聚拢,一会儿散开,一会儿扩大,一会儿缩小。随着微波晃动的水珍山,恰似体态轻盈的仙女在沐浴,又好像美人鱼在游动。
长海的位置真高啊,她在海拔三千公尺的崇山之上;长海真长啊,走了十七公里才到尽头!
沿长海而上,我们又来到了「五色湖」边。湖水像一面大镜子,和蓝色的天空浑然一体,倒映着两边的山色,好像水中长出一座座奇形怪状的高山,彷佛鱼儿在天上游动,鸟儿在水底飞翔。听爸爸说,要是有太阳,五色湖便呈现出绿、红、黄、蓝、紫五种颜色,和碧绿的湖水交相辉映,湖面好似一颗颗宝石,熠熠闪光。我真遗憾,碰上了倒霉的阴天。
随后,我们又来到了「珍珠滩」。珍珠滩的水很浅,刚好淹过脚背。水底长满了青苔,像铺上了一块绿色的大地毯,踩上去软绵绵的。晶莹、透明的水珠像珍珠般从脚背上滚过去,使人感到非常舒服。踩着水,继续向前走,一会儿,便听见「轰──轰──」连续不断的响声,又好像在下着瓢泼大雨。哦,瀑布!真好看,瀑布很宽,水从几丈高的岩石上泻下来,飞溅阵阵白色的雨雾。这时,我不禁想起唐代着名诗人李白写的诗句:「飞流直下三千尺,疑是银河落九天。」多么壮丽的景色,真叫人心旷神怡!正想着时,爸爸对我说:「来,我们在这里留个影,让这次难忘的旅行,留在美好的记忆里,留在这美丽的山水之间。」
愉快旅游结束了,可我的心啊,却留在令人神往的九寨沟还没回来呢。
游黄河公路大桥六年级鲁奇可(河南)
黄河公路大桥竣工了,这是黄河上第四十四座公路大桥,也是现今跨度最大、最长的一座桥。好一座天下黄河第一大桥!吸引着成千上万的游人。(旅游的原因)
在一个阳光闪耀的日子里,我们六年级全体师生来到雄观的黄河大桥。站在桥下极目远望,前不见头,后不见尾,好似巨龙腾飞,又彷佛彩虹凌空。同学们惊讶的说着:「好长啊!」「好大啊!」听老师说,这座桥长五千四百九十九点八六米,宽十八点五米,这样的公路桥在国内外建桥史上是罕见的。原计规划四年完工,实际上只用了两年零一个月,提前二十一个月竣工,而且省下了大笔资金。这时吹来一袭秋风,凉爽中带着一点湿意,好舒服啊!我们在桥下尽情地欣赏了一番,便登上了桥面。(有关的资料)
一登上桥面,迎面看到一座大理石雕刻的石碑,约五米,高白底黑花纹,上面刻着八个苍劲有力的大金字「郑州黄河公路大桥」。石碑的下方刻着波涛汹涌的黄河。桥两侧有两排高一米左右的灰色铁栏杆,紧接着栏杆是两排精致的路灯。灯杆是乳白色的,约四米高,在三米左右的地方向里弯曲,橘红色的灯罩是椭圆形的,每两座路灯间隔二十米,站得整整齐齐,犹如战士在守着大桥。可以想象,当夜幕降临的时候,大桥的夜景是多么美丽、壮观。从桥面望去,平整得像铺了一层无穷尽的大地毯。(写景以石碑为中心,按顺序去写)
我们顺着右边的人行道,来到桥的中段,在桥栏杆上俯视黄河,吹来的微风,使河面上泛起鱼鳞似的波纹,阳光一照,闪闪发光,彷佛千万颗宝石落进了黄河。抬头远眺,黄河似乎是一飘浮着发光的缎带,那星星点点的彩色游艇彷佛是绣在缎带上的小花,把黄河点缀得更加美丽。
黄河公路大桥在我们的心目中是一首诗,一幅画,一曲交响乐。它闪烁着河南人民战天斗地的风貌,奏响了迈向现代化进军的凯歌。黄河大桥必将在我国交通史上,建桥史上,留下光辉的一页。
夕阳西下,我们乘车恋恋不舍地离开了黄河大桥。再见了,雄伟雄壮观的黄河大桥!你是我国劳工智慧、心血、毅力的结晶,是人们战胜自然的象征,是中华儿女的骄傲!你的巍峨形象永远留在我的心中。
- END -
写作方法:百里挑一选材_2000字
材料的选择不是韩信用兵多多益善,古人云良桐方能斫美琴。特别是对那些看起来比较新鲜生动的材料,不考虑是否有助于表现主题,统统塞进文章,结果带来了庞杂堆砌的毛玻其实,选材贵在精而不在奇,贵在特而不
读后感怎么写?
什么是读后感?在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫读后感。读后感怎么写?读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作