2009年高考语文复习:文言虚词练习题(十五)
2024-12-19 - kblog
文言虚词练习(十五)
一、解释句中“与”字的意义和用法
1、 父见而问之曰:子非三闾大夫与?
2、 唯求则非邦也与。
3、 蹇叔之子与师。
4、 诸侯惟得衣食税租,不与政事。
5、 与尔三矢。
6、 往借,不与,归而形诸梦。
7、 与嬴而不助五国也。
8、 始而相与,久而相信,卒而相亲。
9、 夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
10、子曰:“与其进也,不与其退也。
11、一与一,谁能惧我?
12、吾平生知韩信为人,易与耳。
13、君之谋过矣,君不与胜者而与不胜者,何故也?
14、季父不吾与,我起,先取季父矣。
15、恐年岁之不吾与。
16、日月逝矣,岁不我与。
17、号令召三老、豪杰与皆来会计事。
18、当与秦相较。
19、遂与之俱出。
20、与战胜而得者。
21、与其所以失之者,可以知之矣。
22、与风水相吞吐。
23、备他盗之出入与非常也。
二、下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )
A.去时里正与裹头。 B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也
C.与赢而不助五国也 D.四海之大,有几人与
E.微斯人,予谁与归 F.王之所大欲,可得闻与
三、判断“与”在文中的意义。
朝过夕改,君子1与之,吾亦赞同。今将他人2与之璧上交,足见其悔过之意,何其坚3与!其4与吾等之约,当亦守之。以吾等之力,寇尚难5与也,应使众6与其事,7与慷慨之君子,离奸佞之小人,事乃成。且其雄才伟略,天下无双,若其助寇而不我8与,如之奈何?若弃之,此城能为我有9与?
文言虚词练习(十五)答案
一、释句中“与”字的意义和用法
1表疑问;2表反诘;3—4动词,参加;5—6动词,给予;7动词,亲近;8动词,交往;9—10动词,赞同;11—12动词,对付;13—14动词,帮助;15—16动词,等待;17副词,全、都;18—20介词,同、跟;21—23连词,和、与。
二、DF(A替 B连词,和 C动词,亲附,结交D语气助词,表疑问 E介词,和,跟 F语气助词,表疑问)
三、
1、 动词,可译为赞许
2、 动词,可译为给予
3、 句末语气助词,表感叹
4、 介词,可译为和
5、 动词,可译为对付
6、 动词,可译为参与
7、 动词,可译为结交
8、 动词,可译为帮助
9、 句末语气助词,表疑问
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汉赋四大家指司马相如、杨雄、班固、张衡,四人都有代表性的名篇传世,在当时及后世文坛影响深远,文誉其名。司马相如确立了汉赋劝百讽一的风格,代表作《子虚赋》、《上林赋》标志着汉赋的成熟。杨雄《甘泉赋》、《
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