句子排序专项训练

将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。 <> 

句子排序专项训练

1、（　）他吓得躲在深宫里，好几天不敢上殿。

　　（　）老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。

　　（　）听说宫里出了妖怪，皇帝吓得连金銮（luán）殿都不敢上了，满朝文武也都吓坏了。

　　（　）天，金銮殿上忽然出现了一只老鼠，愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠，以为是个妖怪。

　　（　）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

2、（　）一天，我对小明说：“咱们明天捉知了，好吗？”他愉快地答应了。

　　（　）开始，我怎么也捉不到。

　　（　）第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

　　（　）小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

　　（　）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了――知了――”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！

　　（　）最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

3、调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

　　（　）品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

　　（　）最难忘是老鹰带小鹰学飞

　　（　）鹰爸爸,鹰妈妈,中间是很小的鹰.逆风飞,迎风飞,并拢翅膀直线坠下,再鼓动双翼直线上升

　　（　）爸爸妈妈并排并肩,后面是儿子

　　（　）在我们心里,鹰是空中的音乐

　　（　）不管多么绝望、悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

　　４.将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

　　（　）湖上横跨着一座美丽的天鹅桥，就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得更加美丽。

　　（　）树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。

　　（　）她在微风吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂，迎风起舞。

　　（　）天鹅湖是个圆形的湖，湖水清可见底，碧绿发口粮，好像一块无暇的翡翠。

　　（　）湖的四周是郁郁葱葱

将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

<>  的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树。

　　５.（　）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

　　（　）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。

　　（　）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

　　（　）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

　　（　）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

　　６.调整下列句子的语序，使其成为前后连贯的一段话

　　①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

　　②要想具有广博的知识，请学会泛读吧！

　　③泛读是一种很有用的阅读方法。

　　④泛读可以使我们增长知识，扩大知识面。

　　⑤阅读与自己的学业联系不大但又有一定帮助的书，可用泛读法。

• 教师
• 夏天
• 阅读

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