六年级读后感:《匆匆》读后感_650字
2024-12-20 - kblog
今天的语文课上我们学了《匆匆》这篇课文。这是我国现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文。课文主要内容如下。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是有人偷了,还是自己逃了呢?我悄悄的算着,八千多的日子早从手间溜走。我不禁头涔涔而泪潸潸了。洗手时,日子从水盆里流走;吃饭时,日子从碗里过去了;沉默时,从凝然的双眼前过去……过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。我留有什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
在我还没学这篇课文之前上课老是三心二意,爱溜号。放学回家妈妈问学了什么,我常常哑口无言。但学完这篇课文以后,晚上放学回到家,刚上到六楼的家里,爸爸发现手机忘车里了,就对我说:“我给你一元钱,你帮我下楼拿手机吧!”我摇摇头没同意。爸爸又说:“五元钱,怎样?”我还是摇了摇头。爸爸又说:“十元钱。”我说:“现在太晚了,我要马上写作业。现在不能帮你下去拿手机。”爸爸说:“一会时间就能挣十元钱,你不干?”我笑着说:“NO,NO,NO。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我现在应先写作业。爸爸,我抓紧写作业,写完作业我再帮你拿,可以吗?”就这样,妈妈说:“你终于有时间观念了。”我在这世界三千多日了。朱自清作家的文章让我明白了珍惜时间的重要性。
我保证以后再也不浪费时间了。
中学生写作指导、写作素材、优秀作文以及有奖活动
尽在“作文网”微信公众号
- END -
小学六年级语文应用文指导:如何写出得体的书信
现代社会,人们的生活忙碌,通讯越来越发达,电话、手机和网络的普及让人们几乎忘记了书信曾经是一种重要的交际工具。但是书信体现的很多情感是高科技无法传达的,也体现了一些高科技难以表达的东西。它是一种相当自
六年级读后感:读《匆匆》有感_700字
时间像涓涓细流,虽然流得极为缓慢,可却从未停止过它前进的脚步;时间像风,轻柔柔地吹着,你虽然感觉得到它,却捉不住它;时间,像一支墨管,纸上的墨迹还在,可墨却再也回不来了……我们每天步履匆匆,却从未细想