作文中的环境描写指的是对人物所处的具体社会环境和自然环境的描模人总是生活在一定的环境当中，故人的个性的形成与其所处的环境有密切的关系，写好环境描写对表现人物性格及渲染气氛，突出文章主旨帮助很大。而在

以环境描写开头它包括自然环境和社会环境的描写。而这些描写都有特定的作用，或者衬托人物的心情，或者交待故事的背景，或者渲染某种气氛等等。总之，都是为突出主旨而服务的。如《想起了父亲苍白的脸》的开头： 夜

互文是一种修辞手法，又叫互辞，互参。在古代汉语中，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。解释时要把上下句的意思互相补足，否则就会理解出错。比如

互文是一种修辞手法，又叫互辞，互参。在古代汉语中，上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。解释时要把上下句的意思互相补足，否则就会理解出错。比如

1、下列句子，没有语病的一句是A．我省出版界积极组织精品图书参展，介绍、展现本省出版界面对加入WTO的新形势，加快产业化发展的新思路、新风貌。B．有的儿童文学偏重于教育和理性，过多地注入了成人思想，孩子天性

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问：啄木鸟舌头又细又长，尖端生着不少‘钩子’。这句话中的钩子这个词加了引号，下面又说伸出带钩子的舌头，钩子没有加引号。同样一个词为什么一个加引号，一个不加？答：《标点符号用法》规定，引号除了用来表示直

问：啄木鸟舌头又细又长，尖端生着不少‘钩子’。这句话中的钩子这个词加了引号，下面又说伸出带钩子的舌头，钩子没有加引号。同样一个词为什么一个加引号，一个不加？答：《标点符号用法》规定，引号除了用来表示直

问：啄木鸟舌头又细又长，尖端生着不少‘钩子’。这句话中的钩子这个词加了引号，下面又说伸出带钩子的舌头，钩子没有加引号。同样一个词为什么一个加引号，一个不加？答：《标点符号用法》规定，引号除了用来表示直

问：啄木鸟舌头又细又长，尖端生着不少‘钩子’。这句话中的钩子这个词加了引号，下面又说伸出带钩子的舌头，钩子没有加引号。同样一个词为什么一个加引号，一个不加？答：《标点符号用法》规定，引号除了用来表示直