2009年高考语文复习:文言虚词练习题(十七)

2024-12-20 - kblog

文言虚词练习(十七)

  一、解释句中“者”字的意义和用法

  1、 而记游者甚众。

  2、 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。

  3、 将藏之于家,使来者读之,悲予志焉。

  4、 用实者成实时采 。

  5、 此数者用兵之患也,而操皆冒行之。

  6、 此三者,吾遗恨也。

  7、 今者,项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

  8、 陈涉者,阳城人也。

  9、 噌�普撸�周景王之无射也。

  10、今所谓慧空禅院者,褒之庐冢也。

  11、臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。

  12、客之美我者,欲有求于我也。

  13、石之铿然有声者,所在皆是也。

  14、马之千里者,一食或尽粟一石。

  二、下列句子中加点的“者”字与例句意义和用法相同的一项是 ( )

  例:村中少年好事者驯养一虫,自命“蟹壳青”

  A.廉颇者,赵之良将也 B.集谢庄少年之精技击者而诏之

  C.今者项庄舞剑,其意常在沛公也 D.屈原者,名平,楚之同姓也

  三、判断“者”在文中的意义。

  李白1者,诗仙也。为当国2者所拒,遂游于此山。今3者,山中与幽人对酌,乃一浇其心中块垒也。力士脱靴,国忠捧墨,诗讽杨妃,此数4者乃其得罪之源,亦其个性之抒扬,故虽仕途失意,仍不辍伟志,发之于诗,其诗传于后世5者不可胜计,遂就其万世英名。

  文言虚词练习(十七)答案

  一、解释句中“者”字的意义和用法

  1—4代指人、物、事、时间、地点,可译作“的、的人、的事情”等;5—6用在数词之后,“个、样”;7用在“今、昔”等时间用语后,“的时候”8—10放在主语之后,表判断;11—12主语之后,引出原因;13—14定语后置的标志。

  二、B(A判定语气 B……的人 C附在时间词后面,不译 D判定语气)

  三、

  1、 放在一个词或短语的后边,起提顿作用,不译

  2、 附在别的词或短语之后,组成名词性短语,指称上文所说的人、事、物,译为“的人”“的事”“的东西”“的想法”“的做法”

  3、 放在时间词之后,起语气助词作用,不译

  4、 放在数词之后,可译为“个”“样”之类

  5、 助词,定语后置标志
 

- END -

44

文学常识:汉赋四大家_2000字

汉赋四大家指司马相如、杨雄、班固、张衡,四人都有代表性的名篇传世,在当时及后世文坛影响深远,文誉其名。司马相如确立了汉赋劝百讽一的风格,代表作《子虚赋》、《上林赋》标志着汉赋的成熟。杨雄《甘泉赋》、《

2009年高考语文复习:文言虚词练习题(十八)

一、解释句中之字的意义和用法1、项伯乃夜驰之沛公军。2、辍耕之陇上。3、奉之弥繁。4、侵之愈急。5、子孙视之不甚惜。6、人非生而知之者,孰能无惑?7、汝识之乎?8、可以知之矣。9、均之二策,宁许以负秦曲。10、